- Trang đầu của Thành phố Yokohama
- Sinh hoạt/thủ tục
- Hợp tác/học hỏi của công dân
- thư viện
- Thông tin quản lý
- Mục tiêu của Thư viện Thành phố Yokohama
- Danh sách mục tiêu năm 2020
- Nhìn lại danh sách mục tiêu của Thư viện Izumi năm 2020
Phần chính bắt đầu từ đây.
Nhìn lại danh sách mục tiêu của Thư viện Izumi năm 2020
Trong năm tài chính 2020, Thư viện Izumi tập trung vào các mục tiêu sau. Mục tiêu này được xây dựng dựa trên "Kế hoạch trung hạn của Thành phố Yokohama", "Kế hoạch Cơ bản về Xúc tiến Giáo dục của Thành phố Yokohama" và "Mục tiêu Xúc tiến Hoạt động Đọc sách" của mỗi phường. (Tháng 6 năm 2020) Bản đánh giá thường niên đã được công bố.
Cập nhật lần cuối vào ngày 11 tháng 6 năm 2024
Xem xét cách thức tái phát triển nên được thực hiện và tiến hành sửa chữa và xây dựng lại một cách có kế hoạch.
Quan điểm của sáng kiến: Lập kế hoạch thực hiện việc sửa chữa và xây dựng lại các thư viện thành phố cũ kỹ
cố gắng
- Cập nhật thiết bị báo cháy và thiết bị phát sóng khẩn cấp (thực hiện)
- Công tác cải tạo thiết bị trạm tiếp nhận điện và trạm biến áp (thiết kế)
Đánh giá năm
- Dự kiến sẽ thực hiện từ năm sau trở đi.
- Dự kiến sẽ thực hiện từ năm sau trở đi.
Thúc đẩy các hoạt động đọc sách làm phong phú thêm việc học tập của người dân
Quan điểm của sáng kiến: Mở rộng hoạt động đọc sách bằng nhiều cơ hội khác nhau như Ngày đọc sách và Tháng khuyến khích hoạt động đọc sách
cố gắng
- Quan hệ công chúng về các sự kiện và thông tin của Thư viện Izumi bằng cách sử dụng quan hệ công chúng phiên bản Phường Yokohama Izumi, trang chủ thư viện, báo thông tin địa phương, v.v. (hàng tháng)
- Tổ chức các bài giảng cho người lớn để tìm hiểu thêm về Phường Izumi, các khóa học về các chủ đề được người dân quan tâm và các buổi kể chuyện để tái khẳng định niềm vui của sách và đọc sách (tổng cộng 4 lần)
- Tổ chức triển lãm bảng theo chủ đề và mùa mà người dùng Thư viện Izumi quan tâm, đồng thời trưng bày sách và tài liệu tương ứng với triển lãm bảng (6 triển lãm bảng, triển lãm theo chủ đề hàng tháng)
- Để kỷ niệm 35 năm khai trương bảo tàng, các tổ chức, chuyên gia trên địa bàn phường đã tổ chức các dự án quy hoạch (tổng cộng 4 lần)
Đánh giá năm
- Ngoài việc xuất bản các sự kiện thư viện trong mỗi số của Quan hệ công chúng Phường Yokohama Izumi, chúng tôi còn giới thiệu một cuốn sách tranh một lần.
- Vào tháng 2, chúng tôi đã tổ chức một bài giảng có tựa đề “Tiêu điểm về những bí ẩn của áp suất khí quyển Izumi”, mời những người đang hoạt động ở Phường Izumi làm giảng viên. 15 người đã tham gia. Cùng với bài giảng, chúng tôi còn tiến hành các thí nghiệm và được đón nhận nồng nhiệt. Chúng tôi cũng tổ chức hai buổi kể chuyện cho người lớn thưởng thức.
- Chúng tôi đã tổ chức sáu cuộc triển lãm dành cho người lớn và 12 cuộc triển lãm sách.
- Là một phần của dự án kỷ niệm 35 năm thành lập, chúng tôi đã thực hiện bốn dự án sau.
- Vào tháng 11, chúng tôi đã tổ chức buổi thuyết trình về một chương trình truyện tranh nguyên gốc dựa trên những câu chuyện dân gian được truyền lại quanh Phường Izumi.
- Origami là một nét văn hóa truyền thống của Nhật Bản được cả thế giới biết đến vào tháng 12 và tháng 2. Chúng tôi đã tổ chức một buổi thuyết trình để khám phá thế giới sâu sắc này đồng thời thực hành các phương pháp gấp cơ bản.
- Ba nhóm được thành lập vào tháng 2 từ ``Khóa kể chuyện'' và đang hỗ trợ ``Kể chuyện'' của Thư viện Izumi đã cùng nhau tổ chức ``Kể chuyện'' theo phong cách tiếp sức dành cho người lớn.
- Vào tháng 2, chúng tôi tổ chức một buổi giảng về bản đồ thời tiết và áp suất khí quyển, mời một người sống trong phường làm giảng viên.
Quan điểm của sáng kiến: Hỗ trợ hoạt động đọc sách cho người già, người khuyết tật
cố gắng
- Thực hiện việc đọc trực tiếp với các tình nguyện viên đọc sách, đồng thời tiếp nhận và chuẩn bị việc đọc trực tiếp qua email, v.v. (nếu cần)
- Cho vay nhóm đối với các nhóm đọc hoạt động tại các cơ sở chăm sóc người già, cơ sở phúc lợi, v.v. (nếu cần)
Đánh giá năm
- Với sự hợp tác của sáu tình nguyện viên đọc sách, chúng tôi đã thực hiện được 96 buổi đọc sách trực tiếp.
- Số lượng các tổ chức có hoạt động chính là cơ sở chăm sóc người cao tuổi và cơ sở phúc lợi tăng thêm một, và bảy tổ chức đã tiến hành cho mượn theo nhóm 455 cuốn sách.
Quan điểm của sáng kiến: Thúc đẩy các sáng kiến mà những người tham gia vào hoạt động có thể tận hưởng
cố gắng
- “Ngày hội kể chuyện cho người lớn thưởng thức” phối hợp tổ chức với ba nhóm tình nguyện kể chuyện (tháng 2)
- Cung cấp địa điểm cho các nhóm và cá nhân tình nguyện làm việc trong phường, chẳng hạn như các buổi kể chuyện, chương trình kể chuyện bằng tranh, origami, v.v.
Đánh giá năm
- Là một phần của dự án kỷ niệm 35 năm thành lập, chúng tôi đã tổ chức "Lễ hội truyện dành cho người lớn thưởng thức" vào tháng 2 năm 2020. Đó là một thành công lớn với nhiều người tham gia. (Đăng lại)
- Chúng tôi đã cung cấp một nơi để họ đóng vai trò tích cực trong mỗi dự án kỷ niệm 35 năm.
Tăng cường dịch vụ sử dụng công nghệ số
Quan điểm của sáng kiến: Mở rộng dịch vụ sử dụng CNTT
cố gắng
- Cung cấp dịch vụ cơ sở dữ liệu thương mại riêng (12 loại) cho người dùng
- Cung cấp môi trường Wi-Fi cho người dùng
- Giới thiệu danh sách "sách học tiếng Nhật" mới nhất sử dụng trang chủ, nâng cao chất lượng nội dung và phát huy công dụng
- Ghi lại và lưu trữ các yêu cầu về sách của trẻ và mua sách có nhu cầu cao bằng cách sử dụng thông tin tích lũy được
Đánh giá năm
- Số lần cơ sở dữ liệu thương mại tư nhân được sử dụng trong năm là 56 lần.
- Wi-fi đã được tổng cộng 4.747 người sử dụng và thời gian sử dụng tích lũy là 9.644 giờ.
- Chúng tôi đã mua 7 cuốn sách học tiếng Nhật và sách giới thiệu văn hóa Nhật Bản bằng tiếng Anh và thêm chúng vào danh sách trên trang web của chúng tôi.
- Chúng tôi đã nhận được 256 tài liệu tham khảo từ trẻ em.
Hình thành thói quen đọc sách cho trẻ
Quan điểm của sáng kiến: Đẩy mạnh hoạt động đọc theo từng giai đoạn phát triển của trẻ
cố gắng
- Các buổi kể chuyện được tổ chức với sự tham gia của các nhóm tình nguyện đọc sách (11 lần vào thứ Bảy đầu tiên mỗi tháng, 11 lần vào Chủ nhật thứ hai mỗi tháng)
- Tuyển tập và bổ sung sách liên quan đến thủ công, chủ yếu là sách origami (20 cuốn)
- Tổ chức các buổi hát thiếu nhi có thể thưởng thức tại nhà với sự cộng tác của các tình nguyện viên (tổng cộng 10 lần)
- Tổ chức các buổi kể chuyện cho phụ huynh và trẻ em do các thủ thư giới thiệu về các bài hát và truyện tranh thiếu nhi (tổng cộng 13 lần)
- Ngoài việc trưng bày những cuốn sách được giới thiệu tại các buổi kể chuyện khác nhau và những cuốn sách được thủ thư giới thiệu, chúng tôi luôn có sẵn nhiều cuốn sách để cho mượn (30 cuộc triển lãm)
- Mở rộng tài liệu trong Góc Thanh thiếu niên (30 cuốn), bao gồm thay thế các tiểu thuyết tiêu chuẩn và củng cố các tác phẩm của các tác giả nổi tiếng.
- Xây dựng tài liệu hướng dẫn (danh mục sách) giới thiệu sách mới tại Góc Thanh Thiếu Niên và phát cho các trường THCS, THPT trên địa bàn phường (tổng cộng 4 lần)
Đánh giá năm
- Chúng tôi tổ chức 10 buổi kể chuyện vào ngày thứ bảy và 10 buổi kể chuyện vào ngày chủ nhật. Cả hai sự kiện đều bị hủy vào tháng 1 do tạm thời đóng cửa do cập nhật hệ thống thư viện, do đó số lượng sự kiện cho mỗi sự kiện đã giảm đi một sự kiện so với mục tiêu.
- Tôi đã mua 20 cuốn sách liên quan đến thủ công, chủ yếu là sách origami.
- Chúng tôi đã tổ chức 10 bài hát thiếu nhi để phụ huynh và các em cùng nhau thưởng thức.
- Chúng tôi đã tổ chức 13 buổi kể chuyện dành cho phụ huynh và trẻ em (Children's Story Sessions).
- Những cuốn sách được đọc trong các buổi kể chuyện được trưng bày tổng cộng 32 lần sau khi các buổi kể chuyện kết thúc.
- Mua 35 cuốn sách đã xuất bản để làm phong phú thêm Góc Thanh thiếu niên (cuối tháng 9). Chúng tôi đã đạt được mục tiêu về số lượng sách trong nửa đầu năm nay.
- Chúng tôi đã tạo và phân phối bốn loại sách hướng dẫn mới của Góc Thanh thiếu niên.
Quan điểm của sáng kiến: Các trường học, hội đồng giáo dục và các tổ chức liên quan khác sẽ làm việc cùng nhau để xem xét việc tạo ra một nơi cho trẻ em có chỗ ở và có những trải nghiệm xã hội bằng cách sử dụng cơ sở thư viện trung tâm.
cố gắng
- Tiếp nhận học sinh tham quan thư viện và trải nghiệm công việc phối hợp với các trường tiểu học, THCS trên địa bàn phường
- Cử giáo viên đi đào tạo giáo viên, thủ thư trường học, cho mượn và tham khảo sách hỗ trợ các lớp học
- Để hỗ trợ hoạt động đọc ở trường, chúng tôi sưu tầm và tăng cường các loại sách cho giáo viên, nhân viên mượn trong các lĩnh vực thường xuyên sử dụng và sách giúp trẻ giải quyết vấn đề (30 cuốn).
- Tổ chức buổi kể chuyện với học sinh trung học cơ sở làm người kể chuyện (tháng 8)
Đánh giá năm
- Các chuyến tham quan thư viện được tổ chức tổng cộng 9 lần tại 3 trường, trong đó có 5 trường nhận học sinh đi trải nghiệm trong tháng 11, 1 trường vào tháng 12 và 1 trường vào tháng 1.
- Mặc dù không có người hướng dẫn nào được cử đi nhưng 1.054 cuốn sách đã được các giảng viên và nhân viên mượn để hỗ trợ các lớp học và đã nhận được 12 tài liệu tham khảo.
- Chúng tôi đã mua 31 cuốn sách tiểu sử để cho giảng viên và nhân viên mượn.
- Nó được tổ chức vào tháng Tám.
Quan điểm của sáng kiến: Hỗ trợ sử dụng thư viện trường học ở các trường tiểu học và trung học cơ sở
cố gắng
- Tổ chức tập huấn cho thủ thư trường học (tháng 6)
- Tư vấn bảo vệ môi trường thư viện trường học (nếu cần)
Đánh giá năm
- Nó được tổ chức vào tháng Sáu. Vào tháng 11, chúng tôi đến thăm các trường tiểu học để tổ chức các lớp đọc cho các thành viên ủy ban thư viện (các lớp trên).
- Không có tư vấn về bảo trì môi trường.
Làm phong phú thêm bộ sưu tập sách giúp người dân đọc và giải quyết vấn đề
Quan điểm của sáng kiến: Tăng cường tài liệu thư viện để đáp ứng nhu cầu địa phương
cố gắng
Lựa chọn và mua sách phù hợp với cấu trúc thư viện và nhu cầu người dùng
Đánh giá năm
Vật liệu được mua dựa trên kế hoạch thu thập hàng năm. Năm nay, chúng tôi đã mua 22 bản đồ địa hình cũ và 18 bức ảnh chụp từ trên không để làm phong phú thêm tài liệu về khu vực của mình. Chúng tôi dự định mua bản đồ địa hình cũ và ảnh chụp từ trên không vào năm tài chính 2020 để có thể theo dõi những thay đổi ở Phường Izumi thông qua bản đồ và ảnh.
Quan điểm của sáng kiến: Thu thập thông tin địa phương, hỗ trợ học tập và phổ biến thông tin
cố gắng
Trình diễn một vở kịch kể chuyện bằng tranh dựa trên những câu chuyện dân gian liên quan đến phường Izumi (tháng 11)
Đánh giá năm
Buổi thuyết trình về chương trình truyện tranh đã được tổ chức vào tháng 11. (Đăng lại)
Mở rộng số lượng người tham gia thúc đẩy hoạt động đọc sách
Quan điểm của sáng kiến: Hỗ trợ tình nguyện viên hỗ trợ hoạt động đọc sách
cố gắng
- Chúng tôi vận hành "góc sách phù hợp với nhóm truyện" và giới thiệu, trưng bày những cuốn sách được giới thiệu do thủ thư lựa chọn.
- Tổ chức buổi giao lưu và đào tạo cho tình nguyện viên (tổng cộng 1 lần) (đăng lại một phần)
Đánh giá năm
- Chúng tôi vận hành ''Góc kể chuyện sách'' và giới thiệu sách thông qua màn hình hiển thị bìa của khoảng 12 cuốn sách tại bất kỳ thời điểm nào.
- Chúng tôi đã tổ chức hai buổi tập huấn cho các tình nguyện viên về cách đọc sách tranh. (Một lần vào thư viện và một lần đi thăm trường tiểu học)
- Có lần chúng tôi đến một trường tiểu học để giảng bài về sửa sách cho các tình nguyện viên.
Tăng cường và liên kết các cơ sở cho hoạt động đọc
Quan điểm của sáng kiến: Tăng cường chức năng thư viện như một trung tâm thông tin khu vực
cố gắng
- Phát triển nguồn nhân lực dẫn đến nâng cao chuyên môn, chẳng hạn như tham gia đào tạo dựa trên "Kế hoạch phát triển nguồn nhân lực thủ thư"
- Đào tạo tại nơi làm việc tập trung vào OJT để nâng cao kỹ năng của nhân viên được bổ nhiệm trong năm tài chính
- Đào tạo cơ bản cần thiết cho công chức như bảo vệ thông tin cá nhân, nhận thức về nhân quyền, tuân thủ, v.v.
- Chúng tôi trực tiếp lắng nghe tiếng nói của người dùng thông qua hội nghị người dùng và Hộp gợi ý Thư viện Izumi, đồng thời phản ánh chúng trong việc cải thiện hoạt động và dịch vụ của thư viện.
- Nhận thức về nghi thức và cải thiện môi trường người dùng nhằm tạo ra một thư viện mà mọi người đều có thể sử dụng một cách an toàn, bảo mật và thoải mái
- Tạo giá sách dễ sử dụng cho người dùng bằng cách cộng tác với các tình nguyện viên của tổ chức giá sách
- Ngoài việc thu thập các tài liệu địa phương như bản đồ địa hình và ảnh chụp từ trên không, chúng tôi đang củng cố địa lý và lịch sử địa phương của các vùng khác nhau trên đất nước (160 cuốn)
- Bổ sung văn học cổ điển nước ngoài và tiểu thuyết lịch sử bị hư hỏng của các tác giả nổi tiếng bằng bìa mềm (150 cuốn)
- "Tài liệu dành cho người cao tuổi" trong biểu đồ thư viện bổ sung những cuốn sách hữu ích để làm phong phú thêm thời gian rảnh rỗi (50 cuốn)
- Quản lý sửa chữa tài liệu thư viện phối hợp với các tình nguyện viên sửa chữa thư viện
Đánh giá năm
- Phản hồi về nội dung đào tạo được cung cấp từ mỗi người tham gia đào tạo bất kỳ lúc nào.
- Những thay đổi về quy trình kinh doanh và kiến thức cần thiết cho công việc được thực hiện khi cần thiết thông qua OJT.
- Chúng tôi đã tiến hành đào tạo về bảo vệ thông tin cá nhân cũng như đào tạo về nhân quyền và tuân thủ trong năm.
- Không có ý kiến của người dùng trong hộp bình luận.
- Các bảng thông tin bên trong và bên ngoài tòa nhà được cập nhật, gạch lát bên ngoài tòa nhà được làm sạch.
- Chúng tôi đang tuyển tình nguyện viên để tổ chức kệ sách. Số lượng người đăng ký đã tăng thêm 10 người thông qua hai buổi giảng được tổ chức trong mùa hè, đồng thời số lượt đến thư viện và công việc tổ chức kệ sách nhìn chung cũng tăng lên.
- Để làm phong phú thêm tài liệu về địa lý và lịch sử địa phương, chúng tôi đã mua 175 tài liệu mỗi năm.
- Tôi đã mua 84 tác phẩm kinh điển của văn học nước ngoài và toàn bộ tác phẩm của Shugoro Yamamoto, và trong nửa cuối năm, tôi mua khoảng 80 cuốn tiểu thuyết cổ trang, tổng cộng là 166 cuốn.
- Mua 41 cuốn sách nhằm làm phong phú thêm cuộc sống và thời gian giải trí của người cao tuổi. Tôi đã mua 12 cuốn sách trong nửa cuối năm và 53 cuốn trong cả năm.
- Các tình nguyện viên sửa sách đã tiến hành 21 hoạt động, với tổng số 93 người tham gia và sửa tổng cộng 300 cuốn sách.
Quan điểm của sáng kiến: Tăng cường hợp tác với các cơ quan liên quan
cố gắng
Cho vay nhóm đối với các trường mầm non, mẫu giáo, cơ sở hỗ trợ nuôi dạy trẻ... (nếu cần)
Đánh giá năm
Tổng cộng có 575 cuốn sách được 9 tổ chức cho mượn theo nhóm với hoạt động chính là trường mẫu giáo, trường mẫu giáo và cơ sở hỗ trợ nuôi dạy trẻ.
Đẩy mạnh hoạt động đọc sách phù hợp với đặc điểm địa phương của phường
Quan điểm của sáng kiến: Đẩy mạnh hoạt động đọc có hệ thống dựa trên mục tiêu hoạt động có tính đến đặc điểm địa phương của phường
cố gắng
Phối hợp với phường thực hiện dự án khuyến khích hoạt động đọc sách dựa trên "Mục tiêu khuyến khích hoạt động đọc sách của phường Izumi" nhằm tạo cơ hội cho người dân phường làm quen và thưởng thức sách trong cuộc sống hàng ngày.
Đánh giá năm
Ngoài việc tham gia cuộc mít tinh tem do phường tài trợ, chúng tôi còn có buổi triển lãm sách tại rạp chiếu phim ở hội trường công cộng.
Quan điểm của sáng kiến: Phối hợp giữa các nhóm khuyến khích hoạt động đọc ở địa phương và các cơ sở vật chất được người dân sử dụng, v.v.
cố gắng
Hội nghị Mạng lưới Xúc tiến Hoạt động Đọc sách của Phường Izumi được tổ chức (tháng 12)
Đánh giá năm
Cuộc họp của Mạng lưới Xúc tiến Hoạt động Đọc sách của Phường Izumi được tổ chức vào tháng 12.
Thắc mắc tới trang này
Ban Thư ký Hội đồng Giáo dục Thư viện Izumi
điện thoại: 045-801-2251
điện thoại: 045-801-2251
số fax: 045-801-2256
địa chỉ email: ky-libkocho17@city.yokohama.jp
ID trang: 327-097-071