Cẩm nang giáo dục trẻ tự kỷ: Cùng thừa nhận, nhìn nhận và nuôi dưỡng 2

Yokohama, một thành phố thân thiện với người tự kỷ, đã xuất bản “Sách hướng dẫn giáo dục người tự kỷ - Hãy thừa nhận, hãy nhìn, hãy trau dồi 2”.

Cập nhật lần cuối vào ngày 13 tháng 3 năm 2019

Tại Thành phố Yokohama, toàn bộ trường học hiểu rõ các đặc điểm của chứng rối loạn này và cung cấp hướng dẫn có tính đến điều này để trẻ tự kỷ có thể có được ý chí sống và có một cuộc sống học đường trọn vẹn. Chúng tôi đang nỗ lực hỗ trợ.
Để thúc đẩy sáng kiến này một cách cụ thể hơn, chúng tôi đã biên soạn "Sách hướng dẫn giáo dục bệnh tự kỷ - Hãy thừa nhận, Hãy nhìn và Hãy trau dồi 2".
Trong tương lai, tất cả các trường học trong thành phố sẽ sử dụng "cuốn sổ tay" này để cung cấp hướng dẫn và hỗ trợ toàn diện hơn nữa.

Bìa/Giới thiệu (PDF: 453KB)

0 Giải thích thuật ngữ/mục lục/cột (PDF: 1.606KB)

1 Giáo dục trẻ tự kỷ tại thành phố Yokohama (PDF: 4.420KB)

2 giáo trình (PDF: 4,201KB)

3. Hoạt động độc lập (PDF: 2.182KB)

4. Từ tìm hiểu thực trạng đến cột “Kế hoạch hỗ trợ giáo dục cá nhân” và “Kế hoạch hướng dẫn cá nhân” (PDF: 4,904KB)

5 Giáo dục nghề nghiệp/chuyên mục tham gia xã hội (PDF: 608KB)

6 Cải tiến phương pháp giảng dạy (PDF: 3,841KB)

7. Cải thiện môi trường (PDF: 1.801KB)

8. Checklist soạn giáo án để hiểu trẻ xung quanh (PDF: 2,363KB)

9 Hướng tới sự hiểu biết của phụ huynh và cộng đồng địa phương (PDF: 4,454KB)

Phối hợp với 10 tổ chức liên quan (PDF: 1.901KB)