Nghiên cứu khả năng phi nhận thức (năng lực cảm xúc xã hội)

　Chúng tôi đang hợp tác với các công ty, trường đại học, v.v. để điều tra và phân tích mối quan hệ giữa "khả năng nhận thức (khả năng học tập)" của trẻ và cái gọi là "khả năng phi nhận thức (năng lực cảm xúc xã hội)".
　Cho đến nay, dữ liệu về khả năng nhận thức của học sinh được xác định bằng giá trị trung bình của cả lớp hoặc trường, nhưng dữ liệu của từng cá nhân chưa được thu thập, tổng hợp và phân tích dưới dạng dữ liệu lớn. Hơn nữa, vẫn chưa rõ các khả năng phi nhận thức (năng lực cảm xúc xã hội), cũng quan trọng như khả năng nhận thức, ảnh hưởng đến “khả năng nhận thức” như thế nào.
　Sáng kiến Trường học GIGA đã tạo ra một môi trường trong đó có thể thu thập dữ liệu học sinh một cách hiệu quả ở cấp độ kỹ thuật, do đó có thể liên kết từng học sinh về cả "khả năng nhận thức" và "khả năng phi nhận thức (năng lực cảm xúc xã hội) )." Chúng tôi sẽ tiến hành nghiên cứu để hiểu và phân tích sự phát triển về khả năng theo thời gian, đồng thời thúc đẩy các hoạt động và chính sách giáo dục hiệu quả và hiệu quả trong trung và dài hạn.

・Kết quả nghiên cứu năm 2020 (bản tóm tắt) (PDF: 2,413KB)
・Kết quả nghiên cứu năm 2020 (bản tóm tắt) (PDF: 1.601KB)