Các sáng kiến thúc đẩy cải cách phong cách làm việc của giảng viên và nhân viên

Để cải thiện môi trường làm việc tại trường học và thúc đẩy cải cách phong cách làm việc, chúng tôi đã làm rõ các mục tiêu về thành tích cũng như đưa ra các sáng kiến và thời gian biểu cụ thể trong khoảng 5 năm (2018 đến 2020). Chúng tôi đã xây dựng kế hoạch cải cách phong cách làm việc cho giáo viên Trường học Thành phố Yokohama. : "Giáo viên vui vẻ làm trẻ cười."

■dữ liệu văn bản
Bìa/Giới thiệu/Mục lục (File văn bản: 2KB)
1 Lý do đẩy mạnh cải cách phong cách làm việc (file văn bản: 10KB)
2. Mục tiêu tiếp cận/đạt được (File văn bản: 1KB)
Ba chiến lược ưu tiên/Chiến lược 1 Hỗ trợ cải thiện hoạt động kinh doanh trường học (Tệp văn bản: 13KB)
Chiến lược 2: Tối ưu hóa, rà soát và lựa chọn hoạt động của trường (file văn bản: 12KB)
Xây dựng hệ thống ba nhóm chiến lược và hoàn thiện, cải tiến việc phân bổ nhân sự (file văn bản: 11KB)
Chiến lược 4 Phát triển nguồn nhân lực và đổi mới nhận thức của giảng viên và nhân viên (file văn bản: 8KB)
4 Hướng tới đẩy mạnh thường xuyên cải cách phong cách làm việc của giảng viên và nhân viên (file văn bản: 2KB)
Bìa sau (file văn bản: 182byte)

Chúng tôi sẽ chia sẻ tiến độ (hiện trạng về mục tiêu thành tích, v.v.) của "Kế hoạch cải cách phong cách làm việc của giáo viên trường học Thành phố Yokohama" với mục tiêu "Giáo viên hạnh phúc khiến trẻ em mỉm cười" và các sáng kiến đang được thực hiện ở mỗi trường, đồng thời sẽ thảo luận về Chúng tôi đang phổ biến ``Bản tin cải cách phong cách làm việc: Nụ cười'' để quảng bá và nâng cao hệ thống.

Chúng tôi cung cấp các ví dụ về các hoạt động khác nhau của trường học, chẳng hạn như nâng cao hiệu quả của các cuộc họp và ấn định ngày đóng cửa trường học.

Chúng tôi đã công bố những nỗ lực mà Ban Thư ký Hội đồng Giáo dục đã thực hiện nhằm giảm bớt gánh nặng cho giáo viên và nhân viên, chẳng hạn như hỗ trợ cải thiện công việc và tăng cường phân bổ nhân viên.