Thực đơn phường

đóng

  1. Trang đầu của Thành phố Yokohama
  2. Trang đầu của Phường Asahi
  3. Sinh hoạt/thủ tục
  4. Phát triển thị trấn/môi trường
  5. Phát triển thị trấn
  6. Chúng tôi sẽ tiến hành một cuộc khảo sát thị trường rõ ràng về việc sử dụng địa điểm của Trường Trung học Cơ sở Wakabadai Nishi trước đây!

Văn bản chính bắt đầu ở đây.

Chúng tôi sẽ tiến hành một cuộc khảo sát thị trường rõ ràng về việc sử dụng địa điểm của Trường Trung học Cơ sở Wakabadai Nishi trước đây!

Về việc sử dụng địa điểm của Trường Trung học Cơ sở Wakabadai Nishi trước đây, để khám phá khả năng hồi sinh khu vực bằng cách sử dụng các cơ sở trường học đã đóng cửa với sự cộng tác của các nhà điều hành kinh doanh, chúng tôi sẽ lắng nghe nhiều ý tưởng để sử dụng thông qua "đối thoại" với các nhà điều hành kinh doanh. Chúng tôi sẽ tiến hành "nghiên cứu thị trường đúng đắn".

Cập nhật lần cuối vào ngày 8 tháng 7 năm 2024

Nghiên cứu thị trường hiệu quả (đối thoại)

Tuyển dụng người tham gia “Đối thoại”

Thành phố Yokohama đang thúc đẩy việc hồi sinh khu phức hợp nhà ở Wakabadai ở Phường Asahi và đang xem xét việc sử dụng địa điểm Trường Trung học cơ sở Wakabadai Nishi trước đây trong khu phức hợp nhà ở. Khu phức hợp này tham gia vào nhiều hoạt động, bao gồm nỗ lực thực hiện xã hội "Dự án thúc đẩy thành phố thông minh để giải quyết các vấn đề khu vực" do Bộ Nội vụ và Truyền thông thực hiện và được giới thiệu tại WHO WPRO (Tổ chức Y tế Thế giới Tây Thái Bình Dương). Khu vực) Nó đang thu hút sự chú ý.
Những nỗ lực ở quận Wakabadai, chẳng hạn như việc sử dụng địa điểm của trường trung học cơ sở Wakabadai Nishi trước đây, dự kiến sẽ lan rộng như một hình mẫu cho việc tái tạo các khu nhà ở quy mô lớn tồn tại khắp thành phố. Vì vậy, chúng tôi sẽ tiến hành một cuộc “nghiên cứu thị trường đúng đắn” để lắng nghe nhiều ý tưởng sử dụng thông qua “đối thoại” với các nhà điều hành doanh nghiệp. Chúng tôi đang kêu gọi nhiều doanh nghiệp tham gia vào cuộc khảo sát này để sử dụng nó làm tài liệu tham khảo khi xem xét việc sử dụng trang web trong tương lai.

Các dự án mục tiêu đối thoại (vui lòng xem hướng dẫn thực hiện để biết chi tiết)

  1. Về nội dung kinh doanh chính
  2. Đề xuất đáp ứng nhu cầu địa phương (về không gian trao đổi địa phương)
  3. Về việc chỉ định là cơ sở phòng chống thiên tai khu vực
  4. Về phương thức kinh doanh, v.v.
  5. người khác

Tổng quan về cuộc đối thoại và cách áp dụng (vui lòng xem hướng dẫn thực hiện để biết chi tiết)

 Tổng quan về cuộc đối thoại và cách áp dụng
Ngày và giờ đối thoại Ngày 9 tháng 9 (Thứ Hai) đến ngày 13 tháng 9 (Thứ Sáu), năm 2020
địa điểm Tòa thị chính Yokohama và phòng hội nghị của Văn phòng Phường Asahi
Đối tượng mục tiêu Các tập đoàn hoặc nhóm tập đoàn quan tâm đến các dự án sử dụng Trường Trung học Cơ sở Wakabadai Nishi trước đây
phương pháp

Đối thoại trực tiếp (dự kiến kéo dài khoảng 1 giờ mỗi nhóm)
※Vui lòng nộp trước "bảng điều trần" và sử dụng bảng này để tiến hành đối thoại.
※Đối thoại trực tuyến cũng có thể được thực hiện theo yêu cầu.

ứng dụng

[Đơn đăng ký tham gia (Mẫu 1)] Đến 5 giờ chiều Thứ Sáu, ngày 2 tháng 8 năm 2020

Vui lòng điền các thông tin cần thiết vào tờ khai (Mẫu 1) và gửi qua email.
Hãy viết chủ đề là [Ứng dụng Đối thoại].


[Nộp trước tài liệu (Mẫu 2)] Cho đến 5 ngày làm việc trước ngày đối thoại

Vui lòng điền các thông tin cần thiết vào phiếu điều trần trước (Mẫu 2) và gửi qua email.
Vui lòng viết "Tài liệu đối thoại" trong dòng chủ đề.


[Gửi tới] Cục Xúc tiến Quản lý Cơ sở Cục Tài chính Thành phố Yokohama E-mail: za-haiko@city.yokohama.jp


Hướng dẫn thực hiện, phiếu nhập liệu, phiếu điều trần sơ bộ, v.v.

Có thể cần có trình đọc PDF riêng để mở tệp PDF.
Nếu chưa có, bạn có thể tải xuống miễn phí từ Adobe.
Tải Adobe Acrobat Reader DCTải xuống Adobe Acrobat Reader DC

Thắc mắc tới trang này

Phòng Điều phối và Kế hoạch Xúc tiến Hành chính Phường Asahi (Quầy 23 trên tầng 2)

điện thoại: 045-954-6027

điện thoại: 045-954-6027

Fax: 045-951-3401

địa chỉ email: as-kikaku@city.yokohama.jp

Quay lại trang trước

ID trang: 908-564-785

Thực đơn phường

  • ĐƯỜNG KẺ
  • Twitter
  • YouTube