Kế hoạch khuyến khích hoạt động đọc sách cho trẻ em thành phố Yokohama

Trong quá trình xây dựng Kế hoạch khuyến khích hoạt động đọc sách cho trẻ em thành phố Yokohama

Một cuộc gặp gỡ với một cuốn sách có thể thay đổi cuộc đời một con người.

Đọc sách không chỉ mang lại cho chúng ta những kiến thức, thông tin mới mà còn khơi dậy trí tưởng tượng của chúng ta về thế giới và sự vật chưa biết, khơi dậy những cảm xúc mới mẻ.

Ngoài ra, việc đọc còn phát triển khả năng suy nghĩ và diễn đạt thông qua từ ngữ, đồng thời trau dồi khả năng nhạy cảm, sáng tạo phong phú và những kiến thức cơ bản về kỹ năng giao tiếp.

Đọc sách là con đường quan trọng để con người phát triển khả năng sống sinh động và làm người hơn.

Như người ta nói rằng trẻ em `` tránh xa việc đọc sách '' và `` tránh xa sách in '', Hội đồng Giáo dục hy vọng rằng việc tạo ra nhiều cơ hội tiếp xúc với sách hơn sẽ giúp trẻ phát triển trí tuệ phong phú và niềm say mê với cuộc sống. gần đây đã xây dựng Kế hoạch khuyến khích hoạt động đọc sách cho trẻ em thành phố Yokohama.

Kế hoạch này nhằm mục đích tạo ra một môi trường trong đó trẻ em ở Yokohama có thể tận dụng mọi cơ hội và địa điểm để có được thói quen đọc sách theo sáng kiến riêng của mình, cũng như nội dung hỗ trợ cần thiết cho mục đích này, cũng như hiệu quả của nó. nhằm làm rõ các biện pháp cụ thể để thực hiện.

Đặc biệt, chúng tôi nhấn mạnh vào việc "hồi sinh thư viện trường học" và "hợp tác với các tổ chức liên quan như thư viện thành phố" và đưa ra những mô tả phù hợp với các giai đoạn phát triển từ giai đoạn trứng nước trở đi.

Kế hoạch này có ý nghĩa không chỉ đối với những người tham gia vào hoạt động đọc sách hàng ngày của trẻ em và những người được gọi là tình nguyện viên đọc sách, mà còn đối với tất cả những người dân mong muốn sự phát triển lành mạnh của trẻ em ở trường, ở nhà và trong xã hội. cộng đồng. Tôi hy vọng rằng nó sẽ trở thành.

―mục lục―

Kế hoạch khuyến khích hoạt động đọc sách cho trẻ em thành phố Yokohama (Tóm tắt) (PDF: 161KB)

Chương 1 Mục đích xây dựng Kế hoạch khuyến khích hoạt động đọc sách cho trẻ em thành phố Yokohama (PDF: 185KB)
1. Hoạt động đọc sách của trẻ là gì? (PDF: 185KB)
2 Tổng quan về Kế hoạch khuyến khích hoạt động đọc sách cho trẻ em thành phố Yokohama (PDF: 185KB)

Chương 2 Thực trạng hoạt động đọc sách của trẻ em ở Yokohama (PDF: 442KB)
1 Thực trạng hoạt động đọc sách của trẻ em qua khảo sát quốc gia (PDF: 442KB)
2 Thực trạng hoạt động đọc sách của trẻ em ở Yokohama (PDF: 442KB)
Hiện trạng môi trường đọc 3 miền (PDF: 442KB)

Chương 3 Những vấn đề về đẩy mạnh hoạt động đọc sách cho trẻ em ở Yokohama (PDF: 356KB)
1 Mục tiêu thúc đẩy hoạt động đọc sách cho trẻ em (PDF: 356KB)
2. Những vấn đề cụ thể về đẩy mạnh hoạt động đọc (PDF: 356KB)
3 Số phát hành theo đơn vị khuyến mại (PDF: 356KB)

Chương 4 Các giải pháp cụ thể thúc đẩy hoạt động đọc sách cho trẻ em (PDF: 735KB)
1. Đẩy mạnh hoạt động đọc theo từng giai đoạn phát triển của trẻ (PDF: 735KB)
(1)Khuyến khích hoạt động đọc sách ở lứa tuổi mầm non (mẫu giáo, mẫu giáo…) (PDF: 735KB)
(2)Đẩy mạnh hoạt động đọc ở trường tiểu học và trung học cơ sở (PDF: 735KB)
(3)Đẩy mạnh hoạt động đọc ở trường phổ thông (PDF: 735KB)
(4)Đẩy mạnh hoạt động đọc sách tại các trường học dành cho người mù, điếc và khuyết tật (PDF: 735KB)
2 Đẩy mạnh hoạt động đọc sách tại thư viện, gia đình và cộng đồng (PDF: 735KB)
(1)Đẩy mạnh hoạt động đọc sách trong thư viện (PDF: 735KB)
(2)Đẩy mạnh hoạt động đọc sách tại nhà (PDF: 735KB)
(3)Đẩy mạnh hoạt động đọc sách trong cộng đồng (PDF: 735KB)

Ý kiến chính của tài liệu và chuyên gia (tóm tắt) (PDF: 228KB)
・Đạo luật khuyến khích hoạt động đọc sách của trẻ em (PDF: 92KB)
・Kế hoạch cơ bản quốc gia (tổng quan) (PDF: 115KB)
・Kế hoạch xúc tiến tỉnh Kanagawa (trích) (PDF: 186KB)

Quá trình xây dựng “Kế hoạch khuyến khích hoạt động đọc sách cho trẻ em thành phố Yokohama” (PDF: 55KB)

Danh sách Ban xây dựng "Kế hoạch khuyến khích hoạt động đọc sách cho trẻ em thành phố Yokohama" (tính đến tháng 12 năm 2005) (PDF: 63KB)