Dự án huyện xúc tiến nghiên cứu chương trình giảng dạy xen kẽ

Cập nhật lần cuối vào ngày 24 tháng 5 năm 2024

　Các trường mẫu giáo và tiểu học hợp tác xây dựng và thực hiện chương trình giảng dạy giai đoạn chuyển tiếp (chương trình tiếp cận và chương trình giảng dạy bắt đầu), nhằm đảm bảo sự kết nối thông suốt giữa giáo dục mầm non và giáo dục tiểu học, đồng thời phát triển những phẩm chất và khả năng được trau dồi thông qua giáo dục mầm non. của dự án này là trình bày các hoạt động giáo dục và các mô hình thực tế cụ thể dựa trên “những gì chúng ta muốn trẻ em lớn lên vào cuối thời thơ ấu” như một biểu hiện của điều này.　　　

Danh sách các khu vực xúc tiến nghiên cứu chương trình giảng dạy theo giai đoạn hoán đổi năm 2020

Tổng quan về doanh nghiệp khu vực xúc tiến chương trình giảng dạy R6 (PDF: 99KB)

Danh sách các huyện đẩy mạnh nghiên cứu chương trình giảng dạy liên ngành (PDF: 123KB)

Báo cáo hoạt động thúc đẩy nghiên cứu chương trình giảng dạy tạm thời năm 2020 của học khu

báo cáo hoạt động
Tên trường mẫu giáo/trường học	Báo cáo hoạt động năm 2021	Báo cáo hoạt động lần thứ 4 của Reiwa	Báo cáo hoạt động lần thứ 5 của Reiwa
Trường mẫu giáo Shinofuna/Trường tiểu học Hongodai thành phố Yokohama	Năm thứ nhất (PDF: 2.266KB)	Năm thứ 2 (PDF: 5,243KB)	Năm thứ 3 (PDF: 25,191KB)
Trường mẫu giáo Hatsunegaoka, Trường mẫu giáo Sakaiki, Trường tiểu học Hatsunegaoka thành phố Yokohama		Năm thứ nhất (PDF: 4,109KB)	Năm thứ 2 (PDF: 7.064KB)
Trường mẫu giáo Takenomaru Thành phố Yokohama/Trường tiểu học Yamamoto Thành phố Yokohama			Năm thứ nhất (PDF: 5,769KB)
Trường mẫu giáo Kamoi thành phố Yokohama/Trường tiểu học Higashihongo thành phố Yokohama			Năm thứ nhất (PDF: 3,674KB)