Giới thiệu nhân viên tâm lý

01Về công việc hiện tại
Với tư cách là một nhà tâm lý học trẻ em, tôi đánh giá hồ sơ điều trị và đưa ra chẩn đoán tâm lý cũng như hỗ trợ cho các trường hợp chăm sóc xã hội. Thông qua các bài kiểm tra tâm lý, phỏng vấn và quan sát khác nhau, chúng tôi cố gắng hiểu đặc điểm và suy nghĩ của trẻ, đồng thời làm việc với các ngành nghề và tổ chức khác để đánh giá và điều chỉnh các mối quan hệ gia đình. Để cung cấp sự hỗ trợ phù hợp, chúng tôi có ý thức gần gũi với người đang tìm kiếm lời khuyên đồng thời nhận được sự hướng dẫn từ nhân viên cấp cao.
02Tôi học được gì sau khi gia nhập công ty
Học sinh đang học từng bước về kiểm tra tâm lý, phương pháp phỏng vấn và đưa ra kết quả, v.v., là nền tảng của công việc mà họ chịu trách nhiệm. Đặc biệt, bằng cách tham dự các cuộc thanh tra và phỏng vấn với các nhân viên cấp cao và có các nhân viên cấp cao tham dự, họ học được thái độ phỏng vấn thực tế. Ngoài ra, thông qua đào tạo tổng quát cho các nhà tâm lý học mới, họ có được triết lý cơ bản, lý do làm việc, kiến thức thực tế và thái độ của một nhân viên thành phố.
03 Kinh nghiệm làm việc
Những kiến thức cơ bản chuyên ngành về tâm lý học được học ở trường đại học và cao học làm nền tảng cho công việc của tôi. Ngoài ra, kinh nghiệm làm việc với các tổ chức liên quan và trẻ em thông qua đào tạo hoặc làm việc bán thời gian có thể mang lại gợi ý cho công việc hiện tại của bạn. Mỗi điều tôi học được và trải nghiệm trước khi gia nhập công ty đều hữu ích cho công việc hiện tại của tôi và tôi nhận ra sự hỗ trợ sâu sắc về mặt tâm lý cũng như hỗ trợ giữa các cá nhân.

01Về công việc hiện tại
Phối hợp với các cố vấn trường tiểu học và trung học cơ sở và Phòng Hỗ trợ Trẻ em và Gia đình của mỗi văn phòng phường, chúng tôi cung cấp hỗ trợ tư vấn tâm lý và y tế cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở, bao gồm cả việc từ chối đi học, tình bạn, hành vi nhân cách và các mối quan hệ gia đình. Chúng tôi chủ yếu xem xét các tổ chức hỗ trợ tại thời điểm tiếp nhận và tham khảo ý kiến của nhân viên tư vấn.
02Những gì chúng tôi coi trọng
Tôi luôn cố gắng sử dụng trí tưởng tượng của mình để tưởng tượng khách hàng đang suy nghĩ, cảm nhận và sống cuộc sống của họ như thế nào. Tôi cũng cố gắng trân trọng những giá trị và nền văn hóa tồn tại ở nhiều gia đình. Tôi cảm thấy mãn nguyện khi thấy mối quan hệ giữa cha mẹ với con cái và gia đình họ thay đổi theo chiều hướng tốt đẹp hơn nhờ sự tham gia của tôi.
03 Kỷ niệm ngày mới vào nghề
Sau khi gia nhập cơ quan, tôi làm việc ở một nơi không có người khác ở vị trí của tôi, làm việc với người dân địa phương và nhân viên từ các ngành nghề khác. Ở đó, tôi đã có được trải nghiệm quý giá khi tìm hiểu về đặc điểm khu vực, dịch vụ hành chính và cách thức hoạt động của sự hợp tác đa ngành và tôi nghĩ mối quan hệ giữa các cá nhân của tôi đã mở rộng ở đó. Thoạt nhìn, trải nghiệm này có vẻ giống như một con đường vòng, nhưng tôi cảm thấy rằng nó sẽ mở rộng tầm nhìn của tôi, nâng cao chuyên môn và đồng thời làm phong phú thêm sự nghiệp của tôi.

“Là một nhà tâm lý học có trách nhiệm”

Trong thời gian làm nhân viên, tôi đảm nhận vai trò hỗ trợ trưởng bộ phận tại một trung tâm hướng dẫn trẻ em và vai trò điều phối nơi làm việc tại một cơ quan tư vấn giáo dục. Tôi muốn tận dụng kinh nghiệm đó và tham gia vào việc phát triển và quản lý nguồn nhân lực từ góc độ rộng hơn, đồng thời tôi muốn tham gia vào việc truyền bá những lý tưởng của ngành tâm lý học của Thành phố Yokohama, vì vậy tôi đã nhắm đến một vị trí có trách nhiệm.

Hiện tại, tôi quản lý bộ phận để các nhân viên làm việc có động lực và tinh thần trách nhiệm, đồng thời tôi cũng đưa ra những phát biểu dựa trên góc độ tâm lý tại các cuộc họp quyết định chính sách hỗ trợ cho trung tâm hướng nghiệp trẻ em. Ngoài ra, cùng với đội ngũ nhân viên có trách nhiệm tại bốn trung tâm hướng dẫn trẻ em của thành phố, chúng tôi đang nỗ lực cộng tác với các ngành nghề khác trong trung tâm, cộng tác với các tổ chức khác và tạo ra một hệ thống đào tạo cho toàn bộ ngành tâm lý học.